O nas
Szkoła podstawowa
1. Cele szkoły podstawowej
Szkoła podstawowa ma na celu:
-
realizację obowiązku szkolnego,
-
przekazywanie wiedzy i rozwijanie umiejętności uczniów,
-
kształtowanie postaw społecznych, obywatelskich i moralnych,
-
przygotowanie uczniów do dalszej edukacji i życia w społeczeństwie,
-
wspieranie rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego dziecka.
2. Organizacja dnia szkolnego
Dzień szkolny obejmuje:
-
lekcje trwające 45 minut,
-
przerwy międzylekcyjne (w tym dłuższą przerwę obiadową),
-
zajęcia obowiązkowe i dodatkowe (koła zainteresowań, zajęcia wyrównawcze),
-
możliwość korzystania ze świetlicy szkolnej.
3. Wycieczki szkolne
Oprócz nauki w murach szkoły, organizujemy wycieczki oraz wyjścia grupowe dla naszych uczniów. "Zielone szkoły" m.in. nad morzem. Wyjazdy do kina, teatru, spacery edukacyjne, akcje sprzątania świata.
4. Program nauczania
Szkoła realizuje podstawę programową ustaloną przez Ministerstwo Edukacji. Obejmuje ona m.in.:
-
język polski, matematykę, języki obce,
-
historię, geografię, biologię, chemię, fizykę,
-
informatykę, wychowanie fizyczne,
-
edukację dla bezpieczeństwa, wiedzę o społeczeństwie,
-
zajęcia wychowawcze i profilaktyczne.
-
Zajęcia dodatkowe: Kółka zainteresowań, zajęcia rozwijające kreatywność.
5. Kadra szkoły
W szkole pracują:
-
nauczyciele przedmiotowi i wychowawcy klas,
-
dyrektor i wicedyrektor,
-
logopeda, psycholog, pedagog specjalny,
-
bibliotekarz,
-
personel administracyjny i obsługowy.
6. Ocenianie i wymagania
W szkole podstawowej obowiązuje:
-
ocenianie bieżące postępów ucznia,
-
ocena opisowa w klasach I–III,
-
oceny cyfrowe (1–6) w klasach IV–VIII,
-
klasyfikacja śródroczna i roczna,
-
egzamin ósmoklasisty na zakończenie klasy VIII.
7. Opieka i bezpieczeństwo
Szkoła zapewnia:
-
bezpieczne warunki nauki,
-
dyżury nauczycieli podczas przerw,
-
opiekę świetlicową,
-
działania profilaktyczne i wychowawcze,
-
procedury reagowania w sytuacjach zagrożenia.
8. Współpraca z rodzicami
Współpraca szkoły z rodzicami obejmuje:
-
zebrania klasowe i konsultacje indywidualne,
-
dziennik elektroniczny,
-
wspólne działania wychowawcze,
-
informowanie o postępach i problemach ucznia.
-